سر فصل های مهارت ها

آموزه

محتوا- سرفصل

شیوه

آموزش و

اجرا

مدت

زمان 

آموزش

شیوه ارزیابی

ارزیابی مقالات

معیارها و روند داوری در مجلات علمی فارسی زبان، نحوه ارزیابی چکیده،استنادها،ارجاع منابع،روش تحقیق،نتایج تحقیق،نگارش علمی،منابع و …

برگزاری کارگاه

8ساعت

ارزیابی یک مقاله علمی ترویجی

ترجمه بلاغی*

آشنایی با ترجمه بلاغی،مفهوم بلاغت، ابرازهای سه گانه بلاغت(معانی،بیان و بدیع)، ابزارهای علم معانی، ابزارهای علم بیان و ابزارهای علم بدیع، آشنایی با سبک های ادبی و فنون ادبی و نحوه به کارگیری آنان

برگزاری کارگاه

20 ساعت

انجام تکالیف توسط مهارت آموز در طول دوره و ارائه یک ترجمه بلاغی از متون دینی

تحقيق پيمايشي و تحليل داده ها

طرح پیمایشی،چیستی تحقیق پیمایشی،روشهای نمونه برداری، طرح پرسشنامه، فنون مصاحبه، كدگذاری،مشكلات تفسیر پیمایشها، تحلیل دلده ها،فرایند تحلیل، استفاده از كامپیوتر، شاخصهای آماری یك متغیری، جدولهای دومتغیری، اندازه های وابستگی، كنترلهای آماری، تعویض متغیرها، شاخصهای آماری فاصله ای، گزارش تحقیق و …

برگزاری کارگاه

35 ساعت

انجام تکالیف توسط مهارت آموز در طول دوره و ارائه یک تحقیق پیمایشی

کتاب نگاری

آشنایی با اصول و فنون نگارش کتاب،اجزای تشکیل دهنده کتاب(جلد کتاب،شناسنامه،پیش گفتار،فهرست مندرجات،دیباچه،بدنه کتاب،نمایه و …)،مراحل آماده سازی (ویراستاری،فصل بندی،پاراگراف بندی،نشانه گذاری ، استناد و …)،فرایند تولید کتاب (انتخاب موضوع،طرح،گردآوری،تهیه پیش نویش و ویرایش آن،کشف روابط علی و معلولی و …)آشنایی با انواع فعالیت های کتاب نویسی(تصحیح،نقد،اقتباس،استنباط،استدلال) و …

برگزاری کارگاه

10ساعت

انجام تکالیف توسط مهارت آموز در طول دوره و ارائه یک کتابچه

نشریه نگاری

اصول فنی نشریه نگاری(خبر،گزارش و مصاحبه علمی،مقاله، تیتر، ویراستاری، گرافیک مطبوعاتی،صفحه آرائی،تصویر سازی در مطبوعات و…)

اخلاق نشریه نگاری(اخلاق رسانه ای ،عدم تحریف و دستکاری اخبار،اعتبار منبع خبر،انتقاد سالم و سازنده،حریم خصوصی افراد)

نحوه تهیه نشریه الکترونیکی

برگزاری کارگاه

10ساعت

انجام تکالیف توسط مهارت آموز در طول دوره و ارائه یک نشریه گروهی

وبلاگ نویسی

ساخت یك وبلاگ، ارسال مطلب در وبلاگ،   ویرایش و ایجاد تغییر در مطالب قبلی، موضوع بندی وبلاگ و ایجاد زیرشاخه وبلاگ،خواندن، تایید کردن و پاسخ دادن به نظرات بینندگان وبلاگ، لینک کردن دوستان و استفاده از دو بخش پیوند های روزانه و پیوند های وبلاگ، تغییر ظاهری وبلاگ و استفاده از کدها ، تغییر کلی قالب وبلاگ و استفاده از قالبی جدید، استفاده از کدهای موس در پیکربندی اصلی وبلاگ ،  استفاده از تصاویر زیباسازی در میان متن های وبلاگ، بخش تنظیمات وبلاگ ، ایجاد و حذف بخش ادامه مطلب وبلاگ، لینک دادن به متن جهت دانلود فایل بیننده، لینک دادن به تصویر جهت باز شدن صفحه ای دیگر،    افزایش آمار بازدید

برگزاری کارگاه

4ساعت

انجام تکالیف توسط مهارت آموز در طول دوره و ساخت یک وبلاگ با محتوای پژوهشی یا علمی

مهارت ارائه کرسی آزاد اندیشی

آشنایی با چیستی کرسی ازاد اندیش، ارکان کرسی، آشنایی با انواع الگوهای برگزاری کرسی، نحوه اجرای هر کدام از الگوها،نحوه ارائه تاثیر گذار، آشنایی با اصول ارائه شفاهی، نحوه سهیم نمودن مخاطبان در ارائه، مدیریت زمان ارائه، نحوه پاسخگویی به سوالات.نحوه داوری و دبیری کرسی و …

برگزاری کارگاه و تمرینات پس از اتمام کارگاه

4ساعت

ارائه یک کرسی آزاد اندیشی توسط مهارت آموز با  بکارگیری آموخته های کارگاه در پایان کارگاه و تمرین در کانون با ارائه الگوهای مختلف کرسی  توسط طلبه

مهارت ارائه سمینار و نشست علمی

نحوه ارائه تاثیرگذار، ساختار ارائه، انواع سناریوهای ارائه، چهارچوب کلی طراحی سناریوی یک ارائه، استانداردهای طراحی اسلاید، آشنایی با اصول ارائه شفاهی، نحوه سهیم نمودن مخاطبان در ارائه، مدیریت زمان ارائه، نحوه پاسخگویی به سوالات.

برگزاری کارگاه و تمرینات پس از اتمام کارگاه

4ساعت

ارائه یک سمینار علمی توسط مهارت آموز با  بکارگیری آموخته های کارگاه در پایان کارگاه و تمرین در کانون با ارائه سمینار های مختلف توسط طلبه

مهارت مدیریت همایش علمی

آشنایی با انواع همایش ها،ایجاد  ساختار همایش و تشکیل کمیته های اجرایی و علمی، ، آشنایی با وظایف برگزارکنندگان همایش، آشنایی با نحوه اطلاع رسانی همایش،آشنایی با مراحل اجرایی و عملی همایش و نحوه مدیریت سالن همایش، ارزیابی همایش، مدیریت مالی همایش

برگزاری کارگاه و تمرینات پس از اتمام کارگاه

4ساعت

مهارت آموز دبیری علمی و یا اجرایی یکی از همایش های کانون را به عهده می گیرد

مهارت انجام پژوهش گروهی

سازوکارهای پژوهش گروهی، راهبری پژوهش گروهی، چگونگی انجام پژوهش گروهی، مراحل اجرا ، امتیازات و ویژگی های پژوهش گروهی، آسیب ها و راه کارهای موفقیت در پژوهش گروهی. 

برگزاری کارگاه و تشکیل گروه های پژوهشی

15ساعت

تشکیل گروه های پژوهشی و انجام یک تکلیف پژوهش گروهی